Dividi a turma em pequenos grupos e apliquei o quebra cabeças do T, num primeiro
momento de descontração.Somente um grupo descobriu o resultado,mesmo eu dando pistas.
Entreguei algumas páginas de jornal com classificados.Eles leram,observaram,viram
os elementos e a estrutura.Após pedi que fizessem um classificado.
Depois entreguei a poesia de Roseana Murray.Lemos,comentamos e falamos sobre a autora.
Comparamos os dois classificados e eles puderam perceber as diferenças entre eles
(texto literário e não literário).
Propus então, um exercício de criatividade,criando um anúncio literário.Notei que este segundo momento apresentou certa dificuldade, pois eles na maioria não gostam de expor seus sentimentos.
x.x.x.x.x.x.x.x.
Anúncio literário: Compro um diarinho,
que nele guarde meus sentimentos,
as coisas da escola,
os passeios,os amores,
as alegrias e as tristezas,
o que fiz e o que não fiz,
e até o que posso fazer!
Roberta -07.07.09
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